شلنگ دردناک ، ترسناک و وحشتناک است!!

		یلدا و اراذل !!!
	سركار خانم يلدا معيري / متولد 1360 / ديپلم در زير نمونه كارهاي ايشون رو مي بينيم : بهار 1386 / ميدان خراسان / عكاس : سركار خانم معيري بهار 1386 / شهرك وليعصر / عكاس : سركار خانم معيري خانم يلدا خانم معيري ! واقعا از شما بعيده اصلا از شما انتظار نداشتم . ************************************************************** ميگن قديما توي يك شهري يك پسر شروري وجود داشته . و از بس مردم رو اذيت كرده و فسق و فجور راه انداخته حاكمان دستور اخراج اونو از شهر ميدن ... بعد از چند روز كه گرسنگي و تشنگي و زندگي در بيابون به اون پسر فشار زيادي وارد مي كنه و آثار مرگ در اون ظاهر ميشه يكدفعه اون ياد گمشده حقيقي خودش و گمشده حقيقي همه ما انسانها مي افته و دائم ميگه : " يا من له الدنيا و الاخره ! ارحم من ليس له الدنيا و الاخره ". تا اينكه بالاخره تو همون بيابون مي ميره . همون شب خدا تو خواب يكي از علماي شهر الهام مي كنه : يكي از اولياي من تو فلان بيابون مرده . فردا بريد و با احترام كفن و دفنش كنيد .... عجب دارم از لطف پروردگار كه باشد گنهكاري اميدوار
		نوشته شده در جمعه 1387/05/11ساعت 8:34 توسط الهام چیذری \|

تنبیه بدنی اراذل و اوباش

من اين مطلب را بصورت سوال و جواب مي نويسم . سوال كننده و پاسخ دهنده هردو خود من مي باشند !

1 ) آيا نيروي انتظامي خوب است ؟

پرسنل زحمتكش نيروي انتظامي جزو ايثارگرترين كارمندان دولت مي باشند كه شغل آنها فقط زحمت و مشقت است و از طرفي هميشه مورد بي مهري واقع مي شوند . آنها در مقابل حقوق ناچيزي جان خود را تقديم جامعه كرده اند .

2 ) آيا اراذل و اوباش مستحق تنبيه هستند ؟

100 % . آنها بايد به سزاي اعمال خودشان برسند تا از طرفي عدالت در جامعه برقرار شود و از طرفي هشداري باشد براي اراذل و اوباش نوپا .

3 ) آيا تنبيه بدني اراذل و اوباش كار صحيحي است ؟

كاملا صحيح است . يك تاجر كه جرم اقتصادي انجام مي دهد بايد جريمه نقدي بپردازد . يك كودك كه تكاليفش را ننوشته است بصورت همان نوشتن جريمه مي شود . كسي هم كه به ضرب و شتم بي گناهان پرداخته بايد بصورت فيزيكي تنبيه شود .

4 ) آيا تنبيه بدني اراذل و اوباش بصورت علني كار شايسته اي است ؟

خير ... تنبيه بدني اراذل و اوباش نبايد بصورت علني باشد . زيرا :

· اولا موجب عادي شدن ضرب و شتم در اذهان مي شود .

· ثانيا فقط قسمت انتقام جويي مردم تامين مي شود و مساله تربيت ناديده گرفته مي شود .

· ثالثا با اصل 39 قانون اساسي در تضاد است .

· رابعا اين كار در شان قهرمانان نيروي انتظامي نيست .

· خامسا موجب ترس در كودكان – زنان – سالخوردگان و افراد حساس مي شود .

· سادسا باعث سوء استفاده عوامل استكبار در بد جلوه دادن ايران عزيز مي گردد .

· سابعا با رافت اسلامي كه شعار شيعيان است جور در نمي آيد .

· ثامنا همان كور سويي كه اميد به اصلاح اراذل است را از بين مي برد .

پيشنهاد من براي اصلاح اراذل و اوباش به شرح ذيل مي باشد :

1. اراذل و اوباش دستگير و به اردوگاه منتقل شوند .

2. در آنجا به شدت تنبيه بدني شوند ( دور از چشم مردم ) .

3. در آنجا انواع سختيها را تجربه كنند ( گرسنگي – بي خوابي – سرما ... ) .

4. روانشناسان خبره بدون محدوديت زماني با آنان مصاحبه كنند .

5. به آنان قول مساعد درباره رفع مشكلاتشان داده شود ( بيكاري – اعصاب ...).

6. از آنان تعهد گرفته شود .

7. از استعداد آنها ( شجاعت – ستيزه جويي و ... ) در راه صحيح استفاده شود .

با تشكر و احترام

کمیته مشترک ضد خرابکاری ساواک و شهربانی :

اين موزه در منقطه تاريخي باغ ملي يا ميدان مشق سابق قرار گرفته است. اين ميدان از ميادين تاريخي شهر تهران، با تاريخچه‌اي مملو از مسايل سياسي، اجتماعي، نظامي، فرهنگي و هنري به حساب ميايد. قدمت اين منطقه به زمان فتحعلي شاه قاجار برمي‌گردد.
موزه عبرت ايران، با استفاده از کليه اسناد و مدارک مکتوب و شفاهي موجود و با بهره‌مندي از وجود مجرب‌ترين هنرمندان متعهد ايراني و با حفظ و بازسازي فضاي آن زمان سعي در به تصوير کشيدن حرکات و جنايات رژيم پهلوي و معرفي آن به نسل جوان و فراهم آوردن زمينه‌هاي پژوهشي براي محقيقين و انديشمندان داخلي و خارجي نموده است.
پس از تغيير مخوف‌ترين شکنجه‌گاه تاريخ ايران به موزه عبرت ايران، کار بازسازي و آسيب‌شناسي اين مکان با نظر مثبت سازمان ميراث فرهنگي کشور، با حضور رييس محترم و معاونين ارشد اين سازمان و با اخذ نظريات دقيق کارشناسي آغاز گرديد.
موزه عبرت ايران سرانجام در تاريخ 8 بهمن ماه 1382 هجري شمسي توسط رياست جمهور جناب آقاي محمد خاتمي رسما افتتاح گرديد.

تاريخچه :

در اوايل بهمن ماه سال 1350 در اجراي دستور محمد رضا شاه ايران کميته مشترک ضد‌خرابکاري ساواک - شهرباني در محل زندان موقت اطلاعات شهرباني تشکيل مي‌شود .

کميته مشترک محل استقرار بي عاطفه ترين و خشن‌ترين شکنجه‌گران رژيم شاه بوده است. برخي از بازجوها در آمريکا و اسراييل دوره‌هاي ويژه‌اي را گذرانده بودند.

نشاني اينترنتي : www.ebratmuseum.ir

نشاني : ميدان امام خميني – ابتداي خيابان فردوسي – خيابان يارجاني

تلفن : 98-66722096

www.bazigaran.net - 1593;1705;1587; 1601;1585;1586;1575;1583; 1581;1587;1606;1740;

نوشته شده در یکشنبه 1387/02/22ساعت 22:41 توسط الهام چیذری |

		نامه ارسالی یکی از دوستان
	شلنگ حاکم مدارس پسرانه وجود جنگی طولانی با عراق ... که تقریبا اکثر خانواده ها هریک به نوعی تاوان این نبرد فرسایشی را می دادند. ما کودکان آن زمان هم به نوبه خود هدف اثرات جنگ واقع شدیم . در آن زمان در مدارس پسرانه تنبیه بدنی کاملا رایج بود و اگر احیانا معلمی بچه ای را نمی زد به نظر دیگران کارش را درست انجام نمی داد!!! وسیله استاندارد تنبیه بدنی شلنگ آب قرمز رنگ با راه راه برجسته بود . از متولدین 70 به قبل بپرسید حتما تایید می کنند . من تعجب می کنم که حتی خانوم معلمها دوشادوش آقا معلمها از شلنگ برای تنبیه استفاده می کردند. معمولا هر معلمی یک شلنگ اختصاصی داشت . ناظم و مدیر و کادر دفتری هم شلنگ داشتند. اصلا مثل سربازی که در زمان جنگ از اسلحه اش جدا نمی شود کادر مدرسه هم از شلنگشان جدا نمی شدند. شاید 70% زمان کلاس و صبحگاه و کلا زمان حضور در مدرسه صرف تنبیه دانش آموزان خاطی می شد. صبح ها اسم چند دانش آموز را می خواندند و سر صف به هر کدام 3-4 تا شلنگ دستلاف می زدند. ناظم شلنگ به دست هم هنگام عبور از صفوف کلاسها به کت و کول بعضیها شلنگ میزد. بچه هایی هم که دیر رسیده بودند در کنار دیوار در صف منظمی شلنگ می خوردند . بچه هایی که در صف شلنگ بودند دستانشان را گرم می کردند . بعضیها هم بیصدا اشک می ریختند . وقتی که تحمل بعضی از بچه ها تمام می شد و دیگر دستشان را جلو نمی آوردند مربی با شلنگ به سر کچل آنها می کوفت . وقتی با شلنگ بچه ها را می زدند شلنگ صدای TOP می داد . خیلی زشت بود . آنهایی که به هر دلیلی در مدرسه رفت و آمد داشتند همه چیز را می دیدند . ساختمانهای مشرف به مدرسه هم همه چیز را می دیدند . و نکته جالب اینجا بود که توالتهای مدرسه شلنگ نداشت !!! واقعا بچه ها از مدرسه می ترسیدند . یادمه که خیلی از بچه ها سر کلاس از ترس به خود می شاشیدند . و خوب یادمه که بعضی بچه ها هنگام کتک خوردن غش می کردند . وقتی بچه ای در حال شلنگ خوردن بود به طور واضح بدنش می لرزید . خوب یادمه چقدر هم درد داشت خیلی شلنگ درد داشت تا مغز استخوان آدم را می سوزاند . بعضی معلمها هنگام کتک زدن نیششان باز بود . بعضی با خود می شنگیدند و بعضی هم قند توی دلشان آب می شد . اصلا به التماسها و گریه بچه توجهی نمی کردند و با نهایت قساوت شلنگ می زدند . تنها مدرسه ما اینطور نبود . بلکه همه مدارس پسرانه همین آش بود و همین کاسه ........
		نوشته شده در پنجشنبه 1386/05/04ساعت 22:0 توسط الهام چیذری \|

تنبیه بدنی با کودک آزاری فرق دارد

کودک آزاری

Chil Abuse: Types و Signsو Symptomsو Causes And Help

ترجمه از:بهناز مهرانی

کودک آزاری :انواع ،علائم،نشانه ها،علل و کمک.

آزار جنسی کودکان هم تکان دهنده و هولناک است و هم امری پیش پا افتاده و عادی.

کودک آزارها هر روزه آسیب جسمی،جنسی وعاطفی به کودکان بی دفاع وارد می آورند. اثرات سوء این آسیبها می تواند عمیق و دراز مدت باشد.متاسفانه بیشتر اشکال ظریف کودک آزاری از قبیل غفلت و آزار عاطفی می تواند دقیقا" به همان اندازه آزارهای جسمی ضربه روحی وارد کند. حمایت متمرکز می تواند هم به قربانیان کودک آزاری و هم به خود کودک آزارها کمک کند.

تعریف کودک آزاری چیست؟

کودک آزاری شامل هرگونه عمل یا کوتاهی در عملی است که سلامتی و رشد عاطفی یا جسمی کودک را به مخاطره می اندازد.فردی که از کودک مراقبت می کند اگر در پرورش و تربیت کودک کوتاهی کند،به او آسیب جسمی برساند یا با او ارتباط جنسی برقرار کند ،او را آزار داده است.

انواع کودک آزاری کدامند؟

4 نوع عمده کودک آزاری ؛آزار جسمی ،آزار جنسی ،آزار عاطفی وغفلت از کودک می باشد. انواع دیگر آزار، بهره کشی از کودک است(جدا از بهره کشی جنسی). استفاده از کودک در کار یا سایر فعالیتهایی که برای دیگران سودآور است. نمونه ای از بهره کشی به منظور منافع تجاری یا پول ساز ، کار کودک است. استفاده از کودک به هر طریقی که باعث کاهش رشد جسمی ، روانی و اجتماعی کودک شود ، بهره کشی است.

آزار جسمی چیست؟

هر گونه آسیب جسمی به یک کودک که در اثر حادثه رخ نداده باشد، آزار جسمی است؛این آسیب ممکن است ناشی از هر گونه ضرب و شتم بر روی بدن کودک باشد از قبیل:

- کتک،مجازات با شلاق، مشت زدن ،سیلی زدن یا کوبیدن.

- هل دادن،انداختن، تکان دادن ،لگد زدن یا پرت کردن.

- نیشگون گرفتن، گاز گرفتن،خفه کردن یا کشیدن مو.

- سوزاندن با سیگار ، آب جوش ،یا دیگر اشیا داغ.

- تنبیه جسمی شدید که با سن کودک نامناسب باشد.

تنبیه بدنی با آزار جسمانی متفاوت است . در تنبیه بدنی کاربرد نیروی جسمی به منظور ایجاد درد بدنی است نه به قصد آسیب رساندن بلکه به منظور اصلاح یا کنترل.

معرفی کتاب: کودک آزاری در ایران.نوشته:سعید مدنی.ناشر:اکنون

نوشته شده در یکشنبه 1386/02/02ساعت 16:21 توسط الهام چیذری |

من اعتراض دارم

نوشته شده در چهارشنبه 1386/01/22ساعت 22:24 توسط الهام چیذری |

سربازی زورکی !!!

کشورهای جهان از لحاظ وضعیت نظام وظیفه به 7 گروه تقسیم می شوند که ایران به همراه کشورهایی چون بورکینافاسو! در آخرین گروه قرار دارد:

جدیدترین اطلاعات تا آگوست 2008 (مرداد87)

1- كشورهایی كه سربازی اجباری را حذف کرده اند.(108کشور، 55%) خوش به حالشون!

2- کشورهایی که سربازی اجباری یک سال و یا کمتر دارند. (26کشور، 13%)

3- کشورهایی که صرفا در امور مدنی یا به صورت نظامی غیر مسلح سربازی دارند.(8 كشور، 4%)

4- کشورهای که سربازی انتخابی دارند.(12 كشور، 6%)

5- کشورهایی که مدت سربازی را به 18 ماه کاهش داده‌اند. (11 كشور، 6%)

6- اسامی کشورهایی که از ترکیب نیروهای داوطلب و اجباری استفاده می کنند. (12 کشور، 6% )

7- کشورهایی که سربازی اجباری بیش از 18ماه، غیر انتخابی و همراه با به کار گیری در امور عملیاتی نظامی دارند. (20كشور، 10%)

متاسفانه نام کشور ایران در زمره آخرین گروه قرار دارد که نشان می دهد علی رغم برخی بهبودها در مقایسه با دیگر کشورها کمترین میزان بهینه سازی و اصلاح را در مورد نظام وظیفه انجام داده ایم.

كشورهای افغانستان، عراق، عربستان، عمان، قطر، امارات متحده، پاكستان و بحرین از جمله همسایگان ایران هستند كه سربازی اجباری را لغو كرده اند!!!

نوشته شده در شنبه 1386/01/18ساعت 15:4 توسط الهام چیذری |

یک نتیجه گیری کوچولو از نظرات پست قبلی

با سلام و عرض ادب حضور تمامی بازدیدکنندگان گرامی که با نظرات موافق و مخالف خود وبلاگ مرا رونق دادند .

باید به استحضار شما عزیزان برسانم علت اینکه من پست جدیدی را ننوشتم این بود که فعلا مطلب بدرد بخوری برای نوشتن نداشتم . یکی از دوستان اظهار داشته بودند زیاد شدن حجم نظرات برای اینترنت های کم سرعت می تواند مشکل ساز باشد . حسب الامر ایشان پست جدیدی نوشتم که در حقیقت چکیده ای از نظرات داده شده عزیزان در پست قبلی خواهد بود .

نظرات مختلف در برابر رواج تنبیه بدنی :

1- بعضی معتقدند معلمانی که در برهه ای از زمان دانش آموزان را تنبیه بدنی کرده اند باید شناسایی شده و مجازات شوند .حتی یکی از دوستان عقیده داشت که تمامی دارایی آنان که حاصل حقوق آموزش و پرورش بوده از آنها اخذ و صرف امور مبارزه با کودک آزاری شود.

2- بعضی بر این عقیده بودند که تنبیه بدنی لازم است . اما نه به آن صورت که شامل عقده دل خالی کردن باشد . بلکه به صورت سبک ( مثلا خط کش پلاستیکی ) و در دفعات محدود خلاصه شود .

3- بعضی معتقد بودند تنبیه بدنی فقط در چارچوب قانون و ضوابط و منطبق بر بخش نامه و بصورت تعریف شده باشد . مثلا اگر قانون شلنگ را برای تنبیه مجاز می داند دیگر کسی زنجیر داخل شلنگش نگذارد .

4- بعضی هم اعتقاد داشتند تنبیه بدنی امری واجب و حیاتیست و انکار آن می تواند خیانتی جبران ناپذیر به کودک محسوب شود .

5- دوستان دیگری که من نمی دانم پیرو کدامین دین و مذهب و یا کدام ایسم بودند تنبیه بدنی را برای ارضای یکی از نیازهای عجیب و غریب و نا شناخته خود ضروری می دانستند .

همان گونه که در بالا گفتم من کماکان نیازمند اظهار نظرات شما خوبان هستم .

با ارادت فراوان – الهام چیذری

نوشته شده در جمعه 1386/01/17ساعت 15:30 توسط الهام چیذری |

خداحافظ

خداحافظ همين حالا، همين حالا که من تنهام
خداحافظ به شرطی که بفهمی تر شده چشمام
خداحافظ کمی غمگين، به ياد اون همه ترديد
به ياد آسمونی که منو از چشم تو ميديد
اگه گفتم خداحافظ نه اينکه رفتنت ساده اس
نه اينکه ميشه باور کرد دوباره آخر جاده اس
خداحافظ واسه اينکه نبندی دل به رؤيا ها
بدونی بی تو و با تو، همينه رسم اين دنيا

نوشته شده در پنجشنبه 1386/01/09ساعت 16:6 توسط الهام چیذری |

جامعه سالم

تنبیه بدنی لازمه تربیت است و روانشناسانی که می گویند تنبیه بدنی بد است اگر خیلی چیزی حالیشون بود به رشته علوم انسانی نمی رفتند.

اما در مساله تنبیه بدنی ذکر این نکته ضروریست که تنبیه بدنی مختص پسرهاست.

من به جرات می گویم که پسر بچه در سنین 7 الی 14 سال لازمست زیر شدیدترین تنبیهات

بدنی قرار گیرد. این برای خود او خوبست. من سادیسم ندارم و خیلی خیلی دلم برای جامعه بیشتر از روانشناسان کودک و نوجوان می سوزد.

بهترین و استانداردترین وسیله تنبیه پسربچه شلنگ است که من طی تحقیقات پراکنده ام که از سال 81 انجام دادم به این نتیجه رسیده بودم.

اگر غرور پسربچه شکسته نشود این غرور مانند یک اژدهای دیوانه امنیت جامعه را با خطر جدی مواجه می کند.

نوشته شده در پنجشنبه 1386/01/02ساعت 14:6 توسط الهام چیذری |

مختصری درباره کتک در مدارس

تنبیه در مدارس : 1- تنبیه در مدارس پسرانه

2- تنبیه در مدارس دخترانه

تنبیه در مدارس دخترانه تقریبا وجود ندارد و اگر هم وجود داشته باشد اسمش دیگر تنبیه نیست

تنبیه در مدارس پسرانه بردو نوع است : 1- تنبیه در مقاطع دبستان و راهنمایی تحصیلی

2- تنبیه در مقطع دبیرستان و پیش دانشگاهی

تنبیه در مقطع دبیرستان و پیش دانشگاهی وجود ندارد.

تنبیه بدنی در مقاطع دبستان و راهنمایی تحصیلی پسرانه :

· تنبیه بدون وسایل

· تنبیه با وسایل

تنبیه بدون وسایل :

1. سیلی

2. کوبیدن سر به دیوار

3. اردنگی

4. پرت کردن دانش آموز به یک طرف

5. مشت یا لگد یا هردو باهم

تنبیه با وسایل : رایج ترین وسیله شلنگ فشارقوی گاز است که به اشکال زیر کاربرد دارد.

1. کوبیدن شلنگ به کف دست

2. کوبیدن شلنگ به کف پا

3. کوبیدن شلنگ به سر- کمر – باسن – پا – کتف – پشت

علل تنبیه بدنی :

1. تاخیر در ورود به مدرسه ( معمولا 3-4 ضربه شلنگ به کف دستها )

2. ننوشتن تکلیف شب ( معمولا 15-16 ضربه شلنگ به کف دستها )

3. کچل نکردن ( معمولا 4-5 ضربه شلنگ به سر و بدن یا کف دستها )

4. دعوا کردن ( معمولا 30-40 ضربه شلنگ به کف دست هرکدام از طرفین )

5. نمره ( یک شلنگ برای هر نمره کمتر از 20 . مثلا 18 دو ضربه شلنگ )

6. بلد نبودن درس ( 12-13 ضربه شلنگ )

7. اخراج از کلاس ( تا موقع زنگ تفریح در دفتر با انواع کتک پذیرایی می شود )

8. دویدن در حیاط ( 1 ضربه شلنگ )

9. شیطنت ( معمولا فلک در سر صف )

و غیره و ذلک

آیا تنبیه بدنی لازم است؟

واجب نیست . ولی معلمی که کتک بزند خیلی راحت تر است.

آیا تنبیه بدنی اثرات نامطلوب دارد؟

اثرات نامطلوب آن تا لحظه مرگ هم وجود دارد.

آیا از اثرات نامطلوب تنبیه بدنی می توان جلوگیری کرد؟

خیر

آیا هنوز هم در مدارس تنبیه بدنی وجود دارد؟

به صورت علنی که تا 10 سال پیش بود وجود ندارد. ولی خود تنبیه کماکان هست.

آیا تنبیه بدنی فایده نیز دارد؟

بلی – قطعا فایده نیز دارد. بعضی بچه ها زبانی جز شلنگ نمی فهمند.

آیا تنبیه بدنی برای دختران نیز لازم است؟

خیر – دختران به لحاظ درک و فهم حداقل 8 سال از پسرها جلوترند که این روند تا 25 سالگی ادامه دارد و بعد از آن پسرها از دخترها خیلی خیلی جلو می زنند.

در کدام مناطق دنیا تنبیه بدنی رایج تر است ؟

در آسیا و آمریکا بیشترین رواج را دارد و در اروپا کمترین میزان.

در کدام مناطق ایران تنبیه بدنی رایج تر است؟

زیاد فرقی ندارد . ولی در تهران بیشترین رواج را دارد.

آیا تشویق می تواند جایگزین تنبیه شود؟

خیر – ولی می تواند اثرات مخرب تنبیه را تا حدی کمرنگ تر کند.

آیا جایگزین بهتری برای شلنگ فشار قوی گاز برای تنبیه وجود دارد؟

شلنگ فشار قوی آب درد و سوزش کمتری در دانش آموز ایجاد می کند.

چوب مطلقا وسیله خوبی نیست.

به جای شلنگ زدن به سر و صورت بهتر است شلنگ به باسن و پاها زده شود.

اگر چند تیله را در شلنگ جا دهید درد و سوزش چند برابر میشود.

کابل هم وسیله خوبی برای تنبیه است. ولی جای کتک را کبود می کند.

در روزهای برفی قبل و بعد از تنبیه دست دانش آموز را در برف قرار دهید تا درد بیشتری در زمان طولانی تری با او همراه باشد.

شلنگ هر چه کهنه تر باشد بهتر است. زیرا درد بیشتری ایجاد می کند.

کتک زدن بیشتر جسم را تخریب می کند یا روح را؟

کتک زدن دانش آموز اول از همه اعصاب وی را تخریب می کند . بعد طرز تفکر و در نهایت احساسات او را دستخوش تغییر قرار می دهد.

بسیار ممنون از بذل توجه و عنایات شما خواننده محترم.

منتظر نظرات سازنده شما خوبان هستم.

نوشته شده در پنجشنبه 1386/01/02ساعت 1:15 توسط الهام چیذری |

آخرين نوشته ها

پيوندها

آمار وبلاگ

طراح قالب